把老师摁在黑板上做了一节课作文

创意作文：把老师摁在黑板上做了一节课的趣味课堂 在一个风和日丽的下午，我们班迎来了一场前所未有的趣味课堂。这堂课不仅让同学们兴奋不已，更让我们对学习充满了新的期待。而这一切，都要从一个大胆的想法开始——把老师摁在黑板上！
    # 一、创意的诞生 那天，班主任张老师走进教室时，手里拿着一块特制的磁性贴纸。她微笑着对我们说：“今天我们要尝试一种全新的教学方式。”同学们面面相觑，心中充满了好奇和期待。 “首先，我要请一位同学帮我一个忙。”张老师环视四周，最终选中了班上的调皮鬼小明。“小明，你来帮我把这块磁性贴纸贴在黑板上。” 小明兴奋地跑上前，小心翼翼地将贴纸贴好。这时，张老师从口袋里拿出一个小遥控器，按了一下按钮。突然，黑板上出现了一道光束，将她整个人“吸”了进去！
    # 二、老师的“变身” 同学们惊呼一声，纷纷围到黑板前。只见张老师被固定在黑板中央，她的身体似乎与黑板融为一体，但依然可以自由活动。她微笑着对我们说：“现在，我就是你们的‘黑板老师’啦！” 我们目瞪口呆，不知道接下来会发生什么。张老师继续说道：“今天这节课，我会通过黑板上的各种互动来教大家新知识。”
    # 三、趣味课堂的开始 随着张老师的讲解，黑板上出现了各种生动的图像和动画。她用手指轻轻一点，就能在黑板上画出精美的图案。同学们纷纷拿出笔记本，认真记录下每一个细节。 “现在，请大家上来帮我完成这幅画。”张老师邀请了几位同学上前。他们兴奋地拿起粉笔，在黑板上添上了自己的创意。张老师则在一旁指导，不时用手指调整画面的布局。
    # 四、互动环节 接下来是互动环节，张老师提出了几个有趣的问题，让同学们分组讨论。每组的答案都会通过黑板上的小窗口显示出来。同学们争先恐后地举手回答，课堂气氛异常热烈。 “现在，请大家上来帮我完成这道数学题。”张老师在黑板上写下了一道复杂的题目。同学们